Junio / June 2004
Vol. 2 Número / Issue 3
Revista/Magazine
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Portada

Estudiantes ganan concurso de ensayo

¡Se acabaron las clases! ¡Ya es hora de celebrar! Iris Solis, Jesus Medina Ramirez, Miguel Villa y Steven Recinos tienen una muy buena razón para celebrar, ya que son los ganadores de la primera serie de concursos de ensayos del programa de radio 'Agenda Hispana'. 'Agenda Hispana' creó estos concursos con el objetivo de animar a los estudiantes del distrito escolar del Condado de Clarke a que compartan su cultura con los demás. Los concursos, coordinados por Erin Thompson, especialista en educación migratoria para el distrito escolar de Clarke, fueron abiertos a todos los estudiantes, hispanos y no hispanos, y los ensayos podían ser escritos en espa–ol o en inglés. El criterio se basó en el contenido, la organización y la creatividad del ensayo. La serie fue compuesta de tres concursos. Al final de cada concurso, se escogió un ganador en cada categoría (escuela primaria, escuela intermedia y escuela secundaria). Los siguientes ensayos son los que ganaron la serie de concursos. ¡Felicitaciones a los ganadores!

'Agenda Hispana' ya está trabajando en su próximo concurso que, según Federico Feldstein, el presentador del programa, tendrá mucho ritmo. Veremos qué nos trae 'Agenda Hispana' para la próxima temporada.

Agenda Hispana sale al aire cada sábado de la 1 a 1:30 de la tarde en las emisoras de WUGA 91.7 y 97.9 FM.

Cover Story

Students Win Essay Contest

School is out! It's time to celebrate! Iris Solis, Jesus Medina Ramirez, Miguel Villa, and Steven Recinos have a very good reason to celebrate, since they are the winners of the first series of essay contests from the radio show 'Agenda Hispana.' 'Agenda Hispana' created these contests with the objective of encouraging students in the Clarke County School District to share their own culture with their peers. The contests, coordinated by Erin Thompson, Migrant Education Specialist for the Clarke County School District, were open to all students, Hispanics and Non-Hispanics, and the essays were submitted in either Spanish or English. The criteria were based on the content, organization, and creativity of the essay. The series was composed of three contests. At the end of each contest, one winner was chosen from each category (elementary school, middle school, and high school). The following essays won the series of contests. Congratulations to the winners!

'Agenda Hispana' is already planning its next contest, which, according to the show's host, Federico Feldstein, will be very rhythmic. We'll see what 'Agenda Hispana' brings us next season.


Agenda Hispana airs every Saturday from 1 to 1:30 p.m. on WUGA's radio stations 91.7 and 97.9 FM.


Edad/Age: 17 años/years
Escuela/School: Cedar Shoals
Grado/Grade: 10mo./10th.
Ciudad y país de origen/City and country of origin: Asunción Mita, Departamento Jutiapa, Guatemala
Maestra/Teacher: Salima Bacchus
Tiempo libre/Hobbies: Ver televisión, escuchar música y jugar fútbol/Watching TV, listening music and playing soccer.
Steven fue recientemente admitido en la Sociedad Honoraria Hispánica en Cedar Shoals/Steven recently was inducted to the Spanish Honor Society at Cedar Shoals.

¿Qué significa ser hispano?

Pienso que ser hispano tiene muchos significados. Pienso que cada persona tiene un significado diferente. Todo depende de cómo la persona viva y de que tan orgullosa se sienta de representar la raza hispana. Muchas personas se avergŸenzan de ser hispanos cuando vienen a este país. Tengo muchos amigos que ya no quieren ni hablar español porque piensan que no los van a aceptar en la escuela, su comunidad, trabajo, etc.

Sin embargo, hay personas que se sienten muy orgullosas de ser un hispano. Creo que no hay cosa más linda que representar la raza que lo vio crecer, que lo vio superarse y que lo vio nacer. Por ejemplo, yo no nací en Guatemala pero me siento muy orgulloso de ser un "chapín" (guatemalteco). Me siento muy feliz porque mi tierra me vio crecer y me dio muchas experiencias que nunca las hubiera conocido aquí en este país. De igual manera no menosprecio este país porque gracias a este país mi papá pudo trabajar y pagar los gastos para el hogar. El ser hispano, pienso que no tiene nada que ver con cómo otros te miran o tratan. La razón de cómo te ven o tratan es la forma en que actúas y tratas a las demás personas porque si tú tratas mal a la gente blanca, ellos también tienen todo el derecho de tratarte mal. Tengo un refrán que me gusta mucho y dice, "no hagas a otros lo que no quieres que los otros te hagan a ti" y pienso que es muy cierto. A veces, cuando alguien de otra raza trata de aprender nuestra lengua, nosotros nos burlamos de ellos. Además, no nos acordamos que cuando nosotros llegamos a este país, pasamos por el mismo camino que ellos pasan y si ellos se burlan de nosotros, nos molestamos.

La mayoría de los hispanos somos muy unidos en todo el sentido de la palabra. Por ejemplo, si uno ve que alguien de su raza (hispano) está en problemas, uno trata de ayudarlo. Pero también está "la otra cara de la moneda" porque existen varios hispanos que son racistas hacia los mismos paisanos (hispanos). Hay veces en que uno no se lleva bien con otros hispanos de otros países. Por ejemplo, la mayoría de guatemaltecos y salvadoreños no se llevan con los mexicanos y los peruanos. No sé la razón pero no se llevan. En conclusión, cada quien tiene un pensamiento diferente acerca de la hispanidad y yo pienso que están en su derecho porque no todos pensamos igual.


Edad/Age: 17 años/years
Escuela/School: Cedar Shoals
Grado/Grade: 9no./9th.
Ciudad y país de origen/City and country of origin: Michoacán, México
Maestra/Teacher: Denise Heagle
Tiempo libre/Hobbies: Bailar merengue y cuidar niños/Dancing merengue and baby-sitting.

Una cosa que puedo hacer para unir a las diferentes comunidades en Athens

Yo, Iris Liseth Solis, trataría de crear un grupo de personas de todas las raíces para así unir una variedad de gente. Primero que nada, invitaría a tres personas de cada cultura. Una vez que ya estuviera el grupo, venderíamos diferentes cosas y reuniríamos dinero. Una vez teniendo el dinero, realizaríamos diferentes eventos y hablaríamos de muchas cosas. Una de las cosas que más me gustaría hablar sería sobre el racismo. Creo que una de las cosas que más llamaría la atención de toda la gente sería una obra de teatro donde participaran personas de diferentes culturas. Pienso que yo podría hacer todo eso y tendría resultados positivos porque a todos nos gusta saber sobre las costumbre de otros países. También pienso que para unirnos más en una misma comunidad, primero necesitamos dar a conocer lo que realmente somos. Animaría a la gente a que diera a conocer el tipo de vida que se lleva en los países de donde venimos, y más que nada, el por qué vinimos a los Estados Unidos, el por qué venimos a un país que no es el nuestro. Creo que así podría unir más.


Edad/Age: 11 años/years
Escuela/School: Chase Elementary
Grado/Grade: 4to./4th.
Ciudad y país de origen/City and country of origin: Michoacán, México
Maestra/Teacher: Mrs. Burnette y/and Alyce Payne
Tiempo libre/Hobbies: Jugar fútbol, sus equipos favoritos son el Necaxa y Morelia/Play soccer, his favorites teams are Necaxa and Morelia.


Una cosa que puedo hacer para unir a las diferentes comunidades en Athens

Espero que les guste esta historia.Yo puedo ayudar a las personas reuniéndolos para decirles a los morenos que son cholos, que hacen muchas maldades, pueden hacer daño a las personas y por eso pedirles que se salgan de esas maldades y que no sigan dañando a más personas. Y también a los mexicanos que son de muchas pandillas como el Norte 14, también el Sur 13 y el DX3. Quisiera pedirles que se salgan de esas pandillas para que tampoco sean malos sino que sean buenos. Por eso quisiera también reunir a la gente humilde, como los mexicanos, los gŸeros y todo el mundo.


Edad/Age: 14 años/years
Escuela/Schhol: Burney-Harris-Lyons
Grado/Grade: 8vo./8th.
Ciudad y país de origen/City and country of origin: Durango, México
Maestra/Teacher: Joyce Kang
Tiempo libre/Hobbies: Jugar fútbol y pescar/Playing soccer and fishing.

One thing I can do to unite the different communities in Athens

If I want to unite the communities, I need to be a good citizen, so the people from other communities see that my community has a good citizen and they can get along with us. I think that if I want all the communities to be united, I need to help people and speak with them about what I think, so they can give me their opinion. Some people don't care about their community. They think they are their "own" community, and that is a barrier for the communities, or perhaps they don't want poor people in their community. However, I think that a poor person and a rich person are the same because they are humans. The only thing I can do to unite the different communities is to tell them to help each other, live in peace, and don't forget their culture, be a good citizen, and recognize other people. After all, it doesn't matter if a person is rich or poor.

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